§§:  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55

 § 39. Число существительных.

     Болшинство существительных имеет два числа:  е д и н с т в е н н о е   и   м н о ж е с т в е н н о е.
     Е д и н с т в е н н о е   ч и с л о   обозначает один предмет: товарищ, город, друг, книга, море, знамя.
     М н о ж е с т в е н н о е   ч и с л о  обозначает несколько иди много предметов: товарищи, города, друзья, книги, моря, знамёна.
     Однако, не все имена существительные употребляются в обоих числах. Так, только в единственном числе употребляются многие существительные, которые обозначают различные вещества: золото, молоко, керосин, сахар; многие существительные, которые обозначают группу предметов как одно целое: учительство, молодёжь, листва (сравните с существительными во множественном числе: учителя, листья); многие существительные, которые обозначают названия действий и признаков: бегство, молодость, ширина.

     П р и м е ч а н и е.  Некоторые существительные с вещественным значением могут употребляться во множественном числе для обозначения различных сортов того или другого вещества: ви'на, масла', кру'пы, нержавеющие ста'ли.

     Значительно меньше существительных, имеющих только множественное число. К ним относятся, например, слова: сани, щипцы, ворота, сумерки, каникулы. Только во множественном числе употребляются также некоторые названия местностей и горных хребтов: Сокольники, Холмогоры, Карпаты, Альпы. Существительные, употребляющиеся только во множественном числе, не различаются по родам.

 § 40. Понятие о склонении.

     В предложении одно и то же существительное может иметь разные окончания. Это зависит от того, чем это существительное является в предложении и с каким именно словом оно связано. Родина наша богата и могущественна. Мы любим свою Родину. На нашей Родине живут свободные, счастливые люди. Будьте готовы к защите Родины! В этих предложениях существительное Родина связывается с разными словами и играет разную роль. Поэтому оно имеет разные окончания. Это изменение существительного называется  и з м е н е н и е м   п о   п а д е ж а м,   или   с к л о н е н и е м.
     Таким образом, падежи показывают характер связи существительного с теми словами, к которым оно относится. Таким образом, падежи показывают характер связи существительного с другими словами в предложении.
     Падежей в русском языке шесть. Каждый падеж имеет своё значение и отвечает на какой-нибудь вопрос, при помощи которого легко определить этот падеж.

   Именительный
   Родительный
   Дательный
   Винительный
   Творительный
   Предложный
кто? или что?
кого? или чего?
кому? или чему?
кого? или что?
кем? или чем?
о ком? или о чём?
     Все падежи, кроме именительного, называются   к о с в е н н ы м и.

 § 41. Роль существительного в предложении и главнейшие значения падежей.

     Существительное в именительном падеже бывает:
     1) П о д л е ж а щ и м:   Наступила (что?) весна. Колхозники (кто?) вышли на полевые работы.
     2) С к а з у е м ы м:   Мухоловка (что?) – Растение. Кит (что?) – не рыба.
     3) О б р а щ е н и е м:   Пётр, прощай.
     Существительные в прочих падежах бывают, большею частью,  д о п о л н е н и я м и,   а иногда –  о п р е д е л е н и я м и   или   о б с т о я т е л ь с т в а м и.

Винительный падеж.

     Существительное в винительном падеже обычно обозначает предмет, на который непосредственно переходит действие глагола. Например: Читаю книгу. Люблю музыку.
     Кроме того, винительный падеж при предлогах в, на, под, за обозначает   н а п р а в л е н и е   д е й с т в и я:   в город (ср. в городе), на стену (ср. на стене), под ноги (ср. под ногами), за реку (ср. за рекой).

Родительный падеж.

     I. П о с л е   г л а г о л о в.
     1) После глаголов с отрицанием родительный падеж обозначает предмет,  п е р е х о д   д е й с т в и я   на который   о т р и ц а е т с я.
     Сравните:

Я читаю газету.
Он пьёт сырую воду.
Боец рассказывал интересный
   случай из военной жизни.

Я ещё не читал газеты.
Не пей сырой воды.
Интересных случаев из военной
   жизни он не рассказывал.

     2) Родительный падеж обозначает предмет, на который, хотя и   р а с п р о с т р а н я е т с я   д е й с т в и е   глагола, но не на весь, а лишь на   ч а с т ь   е г о.   В этих случаях родительный падеж по смыслу равен винительному падежу со словами несколько, некоторое количество.
     Например:

Выпить молоко (всё, какое было).
Купить карандаши (которые
    были нужны или все,
    которые были налицо).

Выпить молока (стакан, чашку,
    вообще, некоторое количество).
Купить карандашей (несколько).

     3) После некоторых глаголов со значением избегать, бояться или ожидать, добиваться. Например: бояться заразы, остерегаться простуды, избегать встречи, искать счастья, добиваться славы.

     II. П о с л е   с у щ е с т в и т е л ь н ы х.
     1) Родительный падеж обозначает  л и ц о,   п р е д м е т,  которму  п р и н а д л е ж и т  или к которому относится то, что выражено другим существительным.
     Например: дом отца, листья берёзы, глаза ребёнка, ножки стола, любовь матери, рассказ партизана, просьба сына, выстрел снайпера, отступление неприятеля, белизна снега, сырость комнаты, протокол собрания.
     2) Родительный падеж обозначает  п р е д м е т,  на который  п е р е х о д и т  действие, выраженное отглагольным существительным.
     Например: хранение вещей (ср. хранить вещи), мытьё посуды (ср. мыть посуду), погрузка багажа (ср. погрузить багаж), завоевание городов (ср. завоевать города) и т. д.
     3) Родительный падеж обозначает  п р е д м е т,   о п р е д е л я ю щ и й   другое существительное. Например: Министерство просвещения, командир десятой стрелковой дивизии.
     4) Родительный падеж после существительных, выражающих меру, количество, обозначает  и з м е р я е м ы й   п р е д м е т.
     Например: чашка молока, кило муки.
     5. Родительный падеж после сравнительной степени обозначает  п р е д м е т,   с   к о т о р ы м   с р а в н и в а ю т.  Например: Эта вата белее снега. Волк сильнее собаки. Он лучше всех.

Дательный падеж.

     Существительное в дательном падеже обозначает  л и ц о   или   п р е д м е т,   д л я   к о т о р о г о   ч т о - л и б о   д е л а е т с я.  Даю письмо товарищу. Написал письмо отцу.

Творительный педеж.

     Существительное в творительном падеже обозначает:
     1. О р у д и е  действия: Пишу пером. Смазать рану йодом. Сюда же относятся выражения типа: побито градом, залито водой, ранило пулей.
     Д е я т е л я  в тех предложениях, где подлежащим является предмет, на который направлено действие: Изба строится плотниками (ср. Плотники строят избу). Комната освещается электричеством (ср. Электричество освещает комнату).
     3.С п о с о б   действия (на вопрос  к а к?): лететь стаей, мчаться стрелой, стоять столбом.
     4. После некоторых глаголов  п р е д м е т,  на который  п е р е х о д и т   д е й с т в и е,  т. е. употребляется в смысле винительного падежа: управлять заводом, заниматься ремеслом, интересоваться спортом.
     5. Кроме того, творительный падеж может служить  с к а з у е м ы м,   т. е. употребляться в значении именительного падежа: Мой отец был крестьянином (ср. Мой отец был крестьянин). Это было шуткой (ср. Это была шутка).

Предложный падеж.

     Существительное в предложном падеже всегда зависит от какого-либо предлога, в связи с чем предложный падеж не имеет самостоятельного значения. Однако, после предлогов в, на предложный падеж обозначает  м е с т о,  где происходит действие: в городе (ср. в город), на стене (ср. на стену).

 § 42. Несклоняемые существительные.

     Некоторые существительные в русском языке не склоняются. К ним относятся, например: 1) заимствованные из иностранных языков слова, оканчивающиеся на гласный звук: депо, пальто, пенсне, кофе, колибри, кенгуру; 2) иностранные собственные имена, оканчивающиеся на гласный звук: Гейне, Золя, Чикаго; 3) иностранные фамилии на согласный звук, а ткже русские фамилии на -ич, если они обозначают лиц женского пола: у гражданина Гофмана, Пушкаревича, но у гражданки Гофман, Пушкаревич.
     Не склоняются также и некоторые группы наших сложных сокращённых слов, например, слова, состоящие на письме только из согласных букв: ВЛКСМ, СССР, РСФСР.